01.01 Verantwoording aan toezichthouders
Bekostigingsregels, accountantscontrole en toezicht vragen jaarlijks om consistente cijfers uit verschillende administraties. Vaak is de afleiding handwerk in Excel.
03 Onderwijs
Onderwijs: technische consultancy voor data en stuurinformatie.
We helpen onderwijsinstellingen met afgebakende data-vraagstukken vanuit een consultancy-rol.
Voor een organisatie in het primair onderwijs werken we sinds 2026 aan een HR-dashboard op AFAS BI. Voor andere instellingen kunnen we vergelijkbare trajecten leveren of meedenken over de inzet van bestaande producten.
Uitdagingen in onderwijs
01.02 Verzuim, uitval en doorstroom in beeld
Sturing op leerling- of studentstromen vraagt om tijdige, betrouwbare cijfers. Versnipperde bronnen maken dat lastig: leerlingadministratie, leerresultaten en personeelsplanning leven in aparte systemen.
01.03 Beperkte BI-capaciteit
Eén of twee mensen op informatievoorziening voor de hele instelling. Wat dagelijks moet, krijgt voorrang. Voor structurele dashboards en doorontwikkeling blijft weinig ruimte.
Hoe we dat aanpakken
In onderwijs werken we vooral op consultancy-basis. We voegen specifieke expertise toe aan een bestaand BI-team en pakken samen afgebakende data-vraagstukken op.
Sinds 2026 werken we voor een organisatie in het primair onderwijs aan een HR-dashboard op AFAS BI. Dat is een goed voorbeeld van hoe we werken: we sluiten aan op het BI-platform dat de organisatie al gebruikt, leveren een concreet eindresultaat, en dragen onderweg de werkwijze over zodat de eigen informatie-specialist verder kan.
Voor onderwijsinstellingen met bredere data-vraagstukken kunnen we ook breder meedenken, bijvoorbeeld over de inrichting van een datalandschap of de keuze van een rapportagelaag.
[QualityScope](/aanbod/qualityscope/) is daarnaast inzetbaar in deze sector. Het organiseert de informatie rond team- en directievergaderingen, curriculumdocumentatie, projectgroepen en beleidscycli. Voor teams die nu vaak versnipperd in Excel en mail werken, brengt het structuur en centrale toegang.
Onze nieuwe productlijn Kern is sector-agnostisch opgezet en in ontwikkeling. Lees op de Kern-pagina wat eraan komt.
Producten en diensten
- Technische consultancy Beschikbaar
- QualityScope, structuur in informatiestromen Beschikbaar
Bewijspunten
- Klanten huidig
- 1
- Actief sinds
- 2026
- Type werk
- Consultancy
Uit deze sector
Voor deze sector hebben we nog geen artikelen. Bekijk alle inzichten →
Zie ook
Veelgestelde vragen
Wat is business intelligence in het onderwijs?
Business intelligence in het onderwijs is het systematisch verzamelen, ontsluiten en analyseren van data uit bronsystemen zoals het leerlingadministratiesysteem, leerresultaten, HR en financieel om beslissingen op les-, team- en bestuursniveau te onderbouwen. Concreet: dashboards voor schoolleiders en bestuur, rapportages voor de inspectie en het accountantsdossier, en analyses rond verzuim, doorstroom en uitval die door één informatie-specialist beheersbaar blijven.
Wat is stuurinformatie in een onderwijsinstelling?
Stuurinformatie in een onderwijsinstelling is geaggregeerde data gericht op besluitvorming: hoe ontwikkelt het leerlingaantal, waar lopen verzuim of uitval op, hoe staat de personeelsformatie tegenover de bekostiging, welke resultaten verschuiven over jaren. Goede stuurinformatie vertaalt versnipperde administraties naar vragen die schoolleiders, bestuurders en raden van toezicht stellen, in plaats van naar losse exports per systeem.
Hoe kies je een data-partner voor een onderwijsinstelling?
Let op drie dingen: domeinkennis (kent de partner bekostigingsregels, toezicht en de gebruikelijke administratiesystemen?), toegankelijkheid (blijft kennis bij je eigen informatie-specialist of moet je voor elke wijziging terug naar de leverancier?) en schaal (past de aanpak bij een team van één of twee mensen?). Vraag bestaande klanten of ze zelfstandig kleine wijzigingen kunnen doen, niet alleen of ze tevreden zijn.
Hoe begin je met datagovernance in het onderwijs?
Begin klein en concreet: kies één domein waar datakwaliteit pijn doet (leerlingadministratie, verzuimregistratie, bekostigingsafleidingen), stel daar samen heldere definities op en meet systematisch. Verbreed pas zodra dat domein stabiel is. Governance werkt alleen als het terugkomt in dagelijks werk van administratie en schoolleiders, niet als bijproduct van de accountantscontrole.
Wat doet InfoReports voor onderwijsinstellingen?
Technische consultancy: een afgebakende opdracht of langere ondersteuning rondom data en stuurinformatie. We sluiten aan op het BI-platform dat de instelling al gebruikt.
Welke bronsystemen kunnen jullie ontsluiten?
In onze huidige opdracht in het primair onderwijs werken we met AFAS BI. We zijn niet gebonden aan specifieke LAS- of administratiesystemen en kijken wat in een instelling past.
Hebben jullie een product specifiek voor onderwijs?
Nee. We werken op consultancy-basis. Daarnaast kan QualityScope een plek vinden, want dat is sector-agnostisch. Voor andere productuitbreidingen: zie de Kern-pagina.